Do planejamento à avaliação: A relação entre currículo e práticas pedagógicas equitativas no ensino de matemática nos anos finais do EF

03/02/2025 - 15/12/2025
Diversos Locais

Este percurso formativo tem como objetivo promover reflexões sobre práticas pedagógicas destinadas ao componente de Matemática, atendendo às demandas das turmas de 6º e 9º ano. Os encontros presenciais e atividades na plataforma, abordarão habilidades e competências integradas às realidades e necessidades dos estudantes, bem como análise das relações entre ensino, aprendizagem e avaliação, ancoradas no quadripé da Coerência Pedagógica, além de propostas, metodologias e estratégias para organização do espaço pedagógico, planejamento e replanejamento do professor, com o objetivo de consolidar as aprendizagens dos estudantes.

MAT 6º E 7º ANOS
MAT 8º E 9º ANOS

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